Académie Lumina par EduKPop

Le futur en CE2

Conjuguer au futur être, avoir, les verbes du 1er groupe et les huit verbes irréguliers (serai, irai, ferai, dirai, viendrai, pourrai, verrai, voudrai, prendrai).

CE2FrançaisConjugaison

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Ce que l’enfant apprend

Dans l’Académie, la leçon s’ouvre sur une accroche : « Demain, tu chanteras, tu iras au concert, tu verras les étoiles. Un seul petit son revient dans tous ces verbes… lequel ? »

Elle déroule ensuite l’idée avec des mots d’enfant, que vous pouvez reprendre à voix haute :

Verbes en -er : infinitif + ai, as, a, ons, ez, ont. « chanter » → je chanterai.

Être : serai. Avoir : aurai. Aller : irai. Faire : ferai. Dire : dirai. Venir : viendrai. Pouvoir : pourrai. Voir : verrai. Vouloir : voudrai. Prendre : prendrai.

Dans tous les cas, les terminaisons sont les mêmes : -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront.

L’image qui aide à comprendre : Le « r » qui roule vers demain

Le futur, c’est un verbe qui roule vers demain : on entend un « r » juste avant la terminaison. Pour les verbes en -er, on garde l’infinitif entier et on colle -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont. Les irréguliers changent leur début, mais le « r » reste : serai, irai, ferai, verrai.

Un exemple d’exercice

Conjugue « préparer » au futur.

  1. préparera
  2. préparerons
  3. prépareront
  4. préparerai
Voir la réponse et la démarche

Réponse : prépareront

  1. Au futur, je garde l’infinitif « préparer » et j’ajoute la terminaison.
  2. Les terminaisons du futur : -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont.
  3. Ils prépareront.

Les exercices de l’Académie sont générés : les nombres et les mots changent à chaque séance, la difficulté s’adapte à l’enfant.

Comment savoir si c’est compris ?

Pour vérifier l’idée, et pas seulement la recette, vous pouvez poser la question à votre enfant : « Quel indice dit qu’un verbe est au futur ? »

Voir la réponse attendue

Un « r » juste avant la terminaison : -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront.

Le futur garde toujours ce « r » : chanteRAi, iRAi, veRRAi. Les terminaisons sont celles d’« avoir » collées derrière.

Un conseil pour mieux apprendre

Mets « demain » devant la phrase et écoute : si tu entends « r » + ai/as/a, c’est le futur.

Pour aller plus loin

À maîtriser avant

  • Reconnaître le temps d’un verbe (CE1)

Notions qui suivent

Dans le même domaine : conjugaison

Source officielle

BO n° 41 du 31/10/2024, annexe 3 (français cycle 2), CE2, « Orthographe grammaticale » : apprendre à conjuguer […] au futur.

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