Histoire, document ou consigne ? en CE2

Ce que l’enfant apprend

Dans l’Académie, la leçon s’ouvre sur une accroche : « Trois textes parlent d’un gâteau : l’un le raconte, l’autre l’explique, le dernier dit comment le faire. Lequel est lequel ? »

Elle déroule ensuite l’idée avec des mots d’enfant, que vous pouvez reprendre à voix haute :

Narratif : une histoire, des personnages, des événements qui se suivent, souvent au passé.

Informatif : un document qui donne des informations vraies, au présent.

Prescriptif : une consigne ou une recette, avec des ordres (verse, plie, lave-toi).

L’image qui aide à comprendre : Les trois voix

Un texte a toujours une intention. La voix qui raconte (il était une fois…), la voix qui explique (le hibou est un oiseau nocturne), la voix qui commande (verse, mélange, découpe). Reconnaître la voix, c’est savoir comment lire.

Un exemple d’exercice

Quel genre de texte est-ce ?

1. Un document qui explique (texte informatif)
2. Une consigne ou une recette (texte prescriptif)
3. Une histoire (texte narratif)

Les exercices de l’Académie sont générés : les nombres et les mots changent à chaque séance, la difficulté s’adapte à l’enfant.

Comment savoir si c’est compris ?

Pour vérifier l’idée, et pas seulement la recette, vous pouvez poser la question à votre enfant : « « Découpe le carré. Plie-le en deux. » Quel type de texte ? »

Un conseil pour mieux apprendre

Avant de lire, regarde la forme : des étapes numérotées ? une histoire ? un titre de documentaire ? Tu sauras ce qu’on attend de toi.

Pour aller plus loin

Dans le même domaine : lecture

• Fluence de lecture
• Prélever une information explicite
• Qui est « il » ? De qui on parle ?
• Qui, où, dans quel ordre ?
• Donner un titre, résumer

Source officielle

BO n° 41 du 31/10/2024, annexe 3 (français cycle 2), CE2, comprendre un texte : « Différencier le type narratif du type informatif et prescriptif ».