Ajouter ou enlever 9, 19, 29… en CE2
Ajouter 8, 9, 18, 19, 28, 29, 38, 39 ou soustraire 9, 19, 29, 39 : un grand saut de dizaine, puis un petit pas.
Ce que l’enfant apprend
Dans l’Académie, la leçon s’ouvre sur une accroche : « 47 + 29 : compter sur les doigts, c’est long. Et si on ajoutait 30, puis qu’on reculait d’un pas ? »
Elle déroule ensuite l’idée avec des mots d’enfant, que vous pouvez reprendre à voix haute :
+ 9, c’est + 10 puis − 1. + 29, c’est + 30 puis − 1. + 18, c’est + 20 puis − 2.
− 9, c’est − 10 puis + 1 : j’ai enlevé un de trop, je le rends.
Le petit pas va toujours dans le sens contraire du grand saut : on a sauté trop loin, on revient d’un petit pas.
L’image qui aide à comprendre : Le grand saut et le petit pas
Sur la ligne des nombres, la grenouille fait un grand saut de dizaine ronde (+ 30), puis un petit pas en arrière (− 1) parce qu’elle a sauté un peu trop loin.
Un exemple d’exercice
Calcule dans ta tête.
Voir la réponse et la démarche
Réponse : 72
- 19 est tout près de 20 : j’ajoute 20 d’abord (grand saut).
- 53 + 20 = 73.
- J’ai ajouté 1 de trop : petit pas en arrière. 73 − 1 = 72.
Les exercices de l’Académie sont générés : les nombres et les mots changent à chaque séance, la difficulté s’adapte à l’enfant.
Erreurs fréquentes
Voici les confusions les plus courantes. Elles sont repérées dans l’Académie pour proposer le bon indice.
- Oublier le petit pas
- Faire le petit pas dans le mauvais sens
Comment savoir si c’est compris ?
Pour vérifier l’idée, et pas seulement la recette, vous pouvez poser la question à votre enfant : « 56 − 19 : après le grand saut de − 20, que fait-on ? »
Voir la réponse attendue
On ajoute 1, car on a enlevé 1 de trop.
19, c’est 20 moins 1. En enlevant 20, j’ai enlevé 1 de trop : je le rends. 56 − 20 = 36, 36 + 1 = 37.
Un conseil pour mieux apprendre
Écris le nombre « presque rond » en deux morceaux (29 = 30 − 1) avant de calculer : ton cerveau voit les deux sauts.
Pour aller plus loin
À maîtriser avant
Notions qui suivent
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Source officielle
BO n° 41 du 31/10/2024, annexe 4 (maths cycle 2), CE2, Nombres, calcul et résolution de problèmes > Le calcul mental > Apprendre des procédures : ajouter 8, 9, 18, 19… ; soustraire 9, 19, 29, 39.